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企業(yè)文化

員工風(fēng)采

如何當(dāng)好一名班組安環(huán)員

對于化工企業(yè)來說安全最為重要，而企業(yè)的安全不僅要靠安全管理者來“導(dǎo)航”，更需要靠每一位員工來維護(hù)。為了企業(yè)能安全發(fā)展，公司設(shè)立了安環(huán)部、安環(huán)科等安全職能部門，近兩年又設(shè)立班組安環(huán)員。因為班組是企業(yè)最基層的組成部分，班組安環(huán)員是最基層的安全管理者。那么作為一名班組安環(huán)員，如何才能將工作做到最好，當(dāng)好安全生產(chǎn)的“護(hù)航者”呢？

首先，班組安環(huán)員要務(wù)實，要從每天的交接班開始。交接班時，切不可只是幾句話的交流“沒事吧？”“沒事！”；“有檢修、動火等作業(yè)嗎？”“有，記錄上都寫著呢”等等，聊幾句或是走馬觀花的巡檢一遍就把班接了。作為一名班組安環(huán)員，不僅要讓各崗位員工認(rèn)真交接，自己更要做好這份工作，要來到現(xiàn)場認(rèn)真巡視生產(chǎn)運行情況，了解設(shè)備狀況，特別是對上一班出現(xiàn)的問題了然于心。對上一班進(jìn)行的檢修、動火等作業(yè)要仔細(xì)查看票證，對票證上記錄的安全措施要認(rèn)真核對，看是否真正采取措施并落實到位，還應(yīng)詳細(xì)了解上一班任務(wù)完成情況及下一班的注意事項。對所有的安全消防設(shè)施數(shù)量以及使用情況一一核查，并記錄。《大學(xué)》說“知之而后定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得”。只有這樣注好交接班這支強(qiáng)心劑，認(rèn)真務(wù)實的做工作，才會讓交接班成為本班美好的開始。

其次，班組安環(huán)員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。作為一名最基層的安環(huán)工作者，要杜絕一切違章違紀(jì)行為。自己要做到遵章守紀(jì)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，協(xié)助班長搞好班內(nèi)的安全生產(chǎn)。認(rèn)真執(zhí)行巡回檢查制度，全面梳理查找每個崗位、每項工作、每個環(huán)節(jié)的薄弱點和隱患，拿上“放大鏡”，不放過一個小小的異常，查仔細(xì)、查徹底，杜絕一切跑冒滴漏，發(fā)現(xiàn)隱患，積極排查治理。化工生產(chǎn)每時每刻處于動態(tài)變化的過程，并非一成不變。受現(xiàn)場環(huán)境條件及時間的影響，新的隱患隨時可能出現(xiàn)，整改后也可能復(fù)發(fā)，所以要勤巡檢、善發(fā)現(xiàn)、快處理。帶領(lǐng)各崗位員工自查自糾，自己更要親力親為，這樣才能將班組安環(huán)工作做好。

再次，班組安環(huán)員要有較強(qiáng)管理能力。作為一名最基層的安環(huán)工作管理者，要敢于同一切違章違紀(jì)作斗爭，并做到公平公正。如果怕惹人，拉不下面子，對違反規(guī)章制度者，睜一只眼閉一只眼，不去制止嚴(yán)肅處理，那么人性中的從眾弱點就會產(chǎn)生暗示心理：即對第一個闖紅燈者不予制止，就會給所有等紅燈的人一個暗示：違反規(guī)則不會受到懲罰。有的還會這樣想：反正他們能那樣做，我也能，我又不是第一個。久而久之，制度就會成為擺設(shè)，員工產(chǎn)生懈怠輕視之心，安環(huán)工作將會變得寸步難行。對違章違紀(jì)者的教育要及時、徹底。決不能拖延，或輕描淡寫的處理，因為過了處理的最佳時期，就很難引起員工的共鳴，事后說多了，反而會讓員工產(chǎn)生厭煩心理，為以后的管理工作設(shè)下障礙。所以，作為一名安環(huán)員只要一心為公、尺度分明，工作才能讓人心服口服。

最后，班組安環(huán)員要提高自身素質(zhì)和應(yīng)對能力。作為一名基層安環(huán)管理者要提升自己的素質(zhì)，掌握相關(guān)的安全、工藝知識和崗位操作規(guī)程，能準(zhǔn)確識別危險和其他有害因素，并采取相應(yīng)的安全防護(hù)措施。要具備應(yīng)急處置能力，事故面前不慌張，能有條不紊的處理，做一名素質(zhì)與能力并存的班組安環(huán)員。

細(xì)節(jié)決定成敗。安全環(huán)保工作事無巨細(xì)，班組安環(huán)員管理必須從大處著想，小處入手，為安全生產(chǎn)保駕護(hù)航，為我們榆化的發(fā)展注入一股強(qiáng)大的力量。祝我們的榆化安全發(fā)展，再創(chuàng)新高。（劉芳）

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